Πέμπτη 28 Μαΐου 2009

Προσπάθεια υποκλοπης θεμάτων στις Πανελλαδικές

http://assets.tanea.gr/files/2009-05-15/PANELLADIKES%2015.jpgΣοβαρά ερωτήματα δημιουργεί η αποκάλυψη για απόπειρα υποκλοπής θεμάτων των πανελλαδικών εξετάσεων από εκπαιδευτικούς ιδιωτικού σχολείου στην Καλαμάτα, αλλά και η προσπάθεια του υπουργείου Παιδείας να αποσιωπήσει το περιστατικό, δηλώνοντας άγνοια για ένα τόσο σοβαρό για τα εκπαιδευτικά θεμέλια ζήτημα...

Το περιστατικό συνέβη τη Δευτέρα 18 Μαΐου κατά την εξέταση των μαθημάτων γενικής παιδείας, αλλά έγινε γνωστό μόλις χθες. Καθηγητές του ιδιωτικού Λυκείου που δεν συμμετείχαν στην εξεταστική διαδικασία -συνεπώς απαγορευόταν ακόμα και η απλή παρουσία τους στο Λύκειο- είχαν εγκαταστήσει σε υπόγεια αίθουσα του σχολείου υπολογιστή συνδεδεμένο με το σύστημα αποκωδικοποίησης και μετάδοσης των θεμάτων που διαθέτουν όλα τα εξεταστικά κέντρα. Οι υποκλοπείς «έβλεπαν» τα θέματα την ίδια στιγμή που τα παραλάμβανε το σχολείο. Το μέγεθος της κινητοποίησής τους και του ρίσκου που ανέλαβαν γεννά πολλά ερωτηματικά για τα κίνητρά τους. Εύλογο ενδιαφέρον να παραλάβουν τα θέματα το νωρίτερο δυνατό για να τα επεξεργαστούν προς χάριν των μαθητών και της ευρύτερης πελατείας τους έχουν τα φροντιστήρια. Αρκετές φορές στο παρελθόν έχουν εκτεθεί καθηγητές του Δημοσίου στην προσπάθειά τους να εξυπηρετήσουν κάποιο φροντιστήριο. Η διαφορά στην περίπτωση της Καλαμάτας είναι η κινητοποίηση ολόκληρης ομάδας καθηγητών ενός ιδιωτικού Λυκείου με μόλις 13 υποψηφίους. Η έρευνα που διενεργεί ο διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Μεσσηνίας, κ. Γ. Σταματόπουλος, κινείται προς κάθε κατεύθυνση θεωρώντας πιθανά όλα τα ενδεχόμενα, ακόμα και το να περάσουν λυμένα τα θέματα, με κάποιο τρόπο, σε εξεταζόμενους μαθητές. Για το περιστατικό ενημερώθηκε αμέσως η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων. Αποφασίστηκε να καταργηθεί το συγκεκριμένο εξεταστικό κέντρο και οι 13 υποψήφιοι να μεταφερθούν από την επόμενη ημέρα σε γειτονικό δημόσιο Λύκειο. Το υπουργείο Παιδείας δεν ανακοίνωσε ποτέ το περιστατικό και δηλώνει άγνοια.


Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

Με προσοχή να μη μας κάψετε!